EKS PRODUCTIONS 1984 yılından itibaren Filmle Eğitim ve Eğitim Filmlerine yönlenmiş ve 1986 yılından bu yana,  Türk Sanayinde artan ihtiyaç doğrultusunda ARÇELİK, AYGAZ, CIBA GEIGY, COCA-COLA COMPANY, PAMUKBANK, TOFAŞ-FIAT gibi şirketlere ısmarlama olarak istekleri doğrultusunda filmler çekmiştir. Ancak bu şekilde ısmarlama olarak yapılan filmlerin maliyetlerinin yüksek olmasının, ABD, İngiltere başta olmak üzere sanayi çok gelişmiş ülkelerde çok yaygın ve etkin olarak kullanılan Filmle Eğitimin, ülkemizde yaygınlaşmasına engel olduğu görülmüştür. Buna çare olarak şirket SİNEKOL markası altında, Filmle Eğitim Sistemini geliştirmiş ve iş konularında sanayinin ihtiyaç duyduğu filmleri kendi finanse ederek, şirketlere ısmarlama film maliyetlerinin çok altında bir fiyatla satarak, Türk Sanayine ve iş hayatına çok faydalı olacak bu sistemi yerleştirme kararı almıştır. Şirketlerin Eğitim bütcelerini de düşürecek bu sistemin ilk filmi, 1997 yılında yapılan MÜKEMMEL SATICI olmuştur. Bu güne kadar Türkiye pazarı için üç film gerçekleştiren şirket şu anda dünya piyasasına  için hazırladığı ilk İngilizce eğitim filminin hazırlık çalışmalarını yapmaktadır.             

 

FİLMLE EĞİTİM SİSTEMİ  (e-learning) 

 

Siz eğitimcilere şu olanakları sunmaktadır : 

• Daha Kaliteli ve etkili eğitimi daha düşük maliyetle elde edeceksiniz

• Bilgi pahalıdır, ama bu sistemle doğru bilgileri daha ucuza elde edeceksiniz 

• Dış eğitimlere vereceğiniz çok yüksek fiyatlar yerine, iç eğitimlerinizi düşük bir maliyetle güçlendireceksiniz

• Hem de çalışanlarınızın çalışma zamanından, şirketinizin iş zamanından kayıp vermeden, Filmle Eğitim Sistemi ile iç eğitimlerinize yepyeni fırsatlar sunuyoruz

• Yaratıcı düşünceyi geliştirerek öğrenmeyi kolaylaştıran : Interaktif Toplu Eğitimler

• Çalışanların kendi kendine, iş zamanından kaybetmeden öğrenmesini sağlayan : Interaktif Bireysel Eğitim (Self Learning)

• Sizden kilometrelerce uzak, şube, bölge, acenta gibi birimlerinizde çalışan elemanlarınızı eğitmenizi sağlayan : Interaktif Uzaktan Eğitim (Distant Learning)

Ayrıca :

• Çalışanlarınızın ne kadar öğrendiğini ölçerek, eğitim bütçenizin doğru bir performans raporunu hazırlama olanağı

• Aynı Eğitimleri 10 yıl boyunca istediğiniz zaman, istediğiniz kadar tekrarlama olanağı

• Intranet sisteminiz varsa, veya ileride olduğunda, bu eğitimi intranet sisteminizde yaygınlaştırma olanağı

 

...TÜM BU AVANTAJLAR KİŞİ BAŞI SADECE USD 3.80 
Lütfen SİSTEMİ anlatan ücretsiz video kasetinizi isteyiniz...

SİSTEMİN UYGULANIŞI :
Filmle Eğitim Sistemi, İnteraktif ve yaratıcı düşünmeyi geliştiren bir sistem olarak, günümüz Bilgi Çağına ve Toplam Kalite Yönetimi anlayışına en uygun sistemdir. Ayrıca Eğitimci'nin geleneksel eğitimdeki bilgi veren, öğretici rolünden çıkıp, yol gösterici bir motivatör, eğittiği insanları yönlendiren, yeteneklerini kullanmalarını sağlayarak, kavramın tam anlamıyla bir eğitimcilik işlevini yerine getirmesini sağlamaktadır. Sistemin ikinci ve önemli bir avantajı, günümüzün eğitim yoğunluğuyla, çalışanlarımıza ve eğitmemiz gereken, satış sonrası servis, bayi gibi uzantılarımıza "Üff.. Yine eğitim.. Benim eğitime ihtiyacım yok" dedirten, tek taraflı nasihat havasındaki , geleneksel eğitimler yerine, sistemin getirdiği, bir "beyin fırtınası", bir "serbest uçuş" yöntemi ve "Ben işe bir katkıda bulunmak için buradayım" gururuyla gelen motivasyon. 
Sistemin, diğer interaktif, bireysel ve uzaktan eğitim sistemlerinden en önemli farkı, "Sinema Dili"ni kullanan içeriğidir. Yani oyunla anlatım. Bu insanların doğal dilidir. Rüyalarını bu dille görürler, bu dille hayaller kurarlar. Okuduğumuz veya bize anlatılan bir olay beynimizde hemen bu dile çevrilir. Ve insanlar bu dilde izlediklerinin en az % 70'ini hatırlar. Kanıt ister misiniz ? Bir çocuktan en son izlediği filmi anlatmasını isteyiniz. Ne büyük bir zevkle anlattığını görmenizin yanı sıra anlattığı detaylara inanamayacaksınız.

Sistem kısaca şöyle uygulanmaktadır : 

 

1. Aşama - İnteraktif Toplu Eğitim : 
Eğitilen bilgiyi eğitimciden değil, filmden alır. Eğitim filmleri, SİNEKOL uzmanları tarafından analiz edilerek, bilgilere göre bölümlere ayrılır, her bölüm için eğitileni düşündürerek, bilgiyi yaptığı işe adapte edebilmesini sağlayacak sorular hazırlanır, ve bir eğitim kılavuzu hazırlanır. Tavsiyemiz eğitimcinin eğitim öncesi eğitim kılavuzunu inceleyip, gerekli duyarsa bölümleri değiştirmesi, soruları çoğaltması ve/veya eksiltmesidir. Film önce Eğitilenlerce baştan sona izlenilir. Sonra SİNEKOL kılavuzu doğrultusunda veya Eğitimci'nin seçeceği bölümler halinde izlenir. SİNEKOL kılavuzunda örnek sorular hazırlanmıştır, ancak her eğitimci sektörüne, hatta kendi iş yerine göre bu soruları çoğaltıp eksiltebilir, veya tamamen değiştirebilir. Bölüm eğitilenlere seyrettirilir. Eğitimci, o bölümde işlenen konuyla ilgili eksik bilgi olduğunu düşünüyorsa, seyir bitince bunu tamamlayabilir. Veya yanlış bilgi varsa bunu düzeltebilir, istemediği bilgilerin dikkate alınmamasını sağlayabilir. Ondan sonra soruları ortaya atarak eğitilenlerin tartışmasını ve fikir üretmelerini sağlayacak bir ortam yaratır. Bu seanslarda doğruları eğitilenler buldukları için bu bilgileri unutmayacaklardır. Toplu eğitimlerde gurupların çok büyük olmamasına dikkat edilmelidir. Çok kalabalık gruplarda herkesin fikir ortaya atması süreyi çok uzatacağından zaman kaybına ve etki kaybına yol açabilir.
Film, bölüm bölüm, bu şekilde işlendikten sonra, eğitilenlere Eğitimci'nin hazırlayacağı bir Bilgi Ölçüm Testi sunularak konuları ne kadar anladıkları ölçülür. Ancak ölçüm testleri hiçbir zaman direk cevaplanacak sorular halinde değil, işle ilgili olay problemleri şeklinde hazırlanmalı ve eğitilen bunları aldığı bilgilerle çözebilmelidir. Bu ölçümlerin sonuçlarına göre, anlaşılmayan bölümler tekrar izlenerek, tekrar bu testlerin ışığı altında değişik sorular hazırlanarak tekrar eğitim yapılmalıdır. Bu aşamadan sonra

 

2. Aşamaya geçilir:

 

2. Aşama - İnteraktif Bireysel Eğitim : 
Bireysel eğitim, eğitilenin toplu eğitimde yaptığını, eğitimcinin sorularını veya SİNEKOL kılavuzunu önüne alıp, kendi kendine düşünerek yapmasıdır. En fazla birkaç toplu eğitimden sonra bunu yapabilecek duruma gelecektir. Aynı tartışmalarda söylediği gibi fikirlerini, bulgularını, bir kağıda not eder ve Eğitimci ile yapacağı kısa ve formal olmayan bir mülakatta bunları açıklar, tartışır. Tabii yine Bilgi Ölçüm Testini doldurur. Bireysel Eğitimde eğitilen eğitimi sık sık tekrarlayabilir. Eğitilen bunu kendi zamanında yapacağından, hiçbir maliyeti olmayacağı gibi, eğitimin tekrarlarında daha yaratıcı fikirler bulduğunu görmesi onu motive edecektir.
Bireysel eğitim, yani çalışanların kendi kendine bilgi almaları ve eğitimcinin kendilerini bire bir yönlendirmesi, bugün dünyanın en başarılı şirketlerinin istediği ve uyguladığıdır. Bu yöntemin faydaları saymakla bitmez, ancak en belli başlı fayda, hem şirketin, hem çalışanın zaman kaybını minimuma indirerek büyük bir maddi tasarruf ve bireylerin ihtiyaçlarına göre eğitim yaparak, hem onları ve yeteneklerini tanıma fırsatı, hem de kişisel zayıflıklara göre eğitim yaparak, bilen bir kişinin sıkılmasını ve zaman kaybını önlemektir. Tabii en önemli bir başka yarar da kişinin kendi kendine öğrendiğini görerek öz güvenini arttırmasından ve şirketinin kendisine gösterdiği kişisel ilgiden kaynaklanan, motivasyon değeridir.

Interaktif Uzaktan Eğitim 
Yurt çapına şubelerle, bölge birimleriyle veya acenta ve bayilerle yayılmış şirketlerin uzaktaki elemanlarını eğitebilmesi için Filmle Eğitim Sistemi idealdir. Önce uzaktaki birimlerden seçilecek liderlere merkezde toplu eğitim yapılarak sistem onlara öğretilir. Bu kişiler birimlerine giderek toplu eğitimler yaparlar. Veya Eğitimci birimlere giderek toplu eğitim yapabilir. Eğitimci, Bilgi Ölçüm Testlerini inceleyerek gerekli bilgileri alır. 2. Aşamada Bireysel eğitime geçtikten sonra merkezdeki eğitimci kişilerle tek tek mülakat yapar. Bilgi ölçüm testleri, e-mail veya faksla eğitilen ile eğitimci arasında gider gelir. 

SİNEKOL bu çok etkili sistemi ülkemizde yaygınlaştırmak ve sanayimize en doğru bilgileri, en etkili yöntemle, en düşük maliyetle sunabilmek amacıyla FİLMLE EĞİTİM SİSTEMİ'ni ve SİNEMA DİLİ'nin etkinliğini anlatan bir Eğitim Filmi çekmiştir. Bu filmi siz değerli müşterilerimize hediye etmek isteriz.

 

SINEKOL  FİLMLERİ

 

MÜKEMMEL SATICI

 

Konu :  Satış teknikleri ve Müşteri İlişkileri
Süre   :  55 Dakika (2 Kaset veya 1 VCD)

Drama yöntemiyle hazırlanmış filmde, mükemmel bir satıcı olmak isteyen Erol'un çeşitli ürünleri satarak, satışın en temel ilkelerini öğrenmesinin, komik ama çok öğretici öyküsünü izleyeceksiniz. Bu filmde, "Satış Öncesi Araştırma", "Müşteriye Seçenekler Hazırlama", "Ürüne Müşteri, Müşteriye Ürün Arama", "Soru Sorma ve Kontrolü Elinde Tutma", "İtirazları Karşılama", "Satışı Bağlama ve Sipariş Alma" konuları işleniyor

 

TOPLAM KALİTE YOLCULUĞU

 

Konu :  Toplam Kalite Yönetiminin felsefesi ve temel
              Kavramları - EFQM Modeli
Süre  :  70 Dakika ( 2 Kaset veya 1 VCD)          

Prof. Dr. Gönül Yenersoy Erdoğan ve KalDer Eğitim Komitesi'nin uzmanlığıyla, KalDer ile ortak, drama ve belgesel yöntemle hazırlanan filmde Toplam Kalite Yönetimi'nin felsefesive "İç Müşteri" gibi en zor anlaşılan kavramları skeçlerle anlatılırken Arçelik, Vitra, Kordsa, TEE, Beko gibi kalite alanında ülkemizin en seçkin şirketlerinin yöneticileri ve kalite konusunda uzman bilim adamlarının röportajlarıyla konular desteklenmektedir.

 

MOTİVASYONUN GÜCÜ

 

Konu :  Motivasyonun 10 Altın Kuralı ve Çalışanların
             Motive olabilmek için liderlerinden beklentileri
Süre :   50 Dakika ( 2 Kaset veya 1 VCD)

Ali Kirman'ın uzmanlığıyla, drama yöntemiyle hazırlanan filmde, skeçlerle Motivasyonun 10 altın kuralı, şirketlerde liderliğin yaygınlaştırılması ve çalışanların motive olabilmek için yöneticilerinden ve liderlerinden neler beklediklerianlatılmaktadır.